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Éducation Grand Est

Vision 4 & Impact

Acteur en France · Villers-lès-Nancy · Meurthe-et-Moselle · Dernière mise à jour : 16 septembre 2026
Forme juridique
Association déclarée
Activité (APE/NAF)
Autres enseignements — 85.59B
Effectif
non employeur
Création
2026
SIRET
10664110300010
EPCI
Métropole du Grand Nancy
Labels
association
Caractéristiques
Association
RNA
W543017536 — Répertoire National des Associations

Objet déclaré de l'association

Favoriser le partage de connaissances, l'entraide et le développement des compétences dans quatre domaines précis : le développement personnel, la finance personnelle, la communication et l'entrepreneuriat, afin de promouvoir l'autonomie, la progression et l'impact positif de ses membres dans la société ; organiser des ateliers, conférences, webinaires, groupes d'échanges, événements de réseautage et toute autre activité éducative ou informative, notamment avec l'intervention de professionnels qualifiés ou certifiés

Source : Répertoire National des Associations (Journal Officiel) — W543017536

📮 39 Boulevard du Marechal Lyautey, Villers-lès-Nancy

📍 Voir sur la carte du réseau

Vision 4 & Impact est une structure de l'économie sociale et solidaire (Association déclarée) implantée à Villers-lès-Nancy, dans le département Meurthe-et-Moselle (Grand Est).

Son activité principale est « Autres enseignements » (code APE/NAF 85.59B), secteur enseignement. Créée en 2026. Effectif de l'établissement : non employeur. Cet établissement est le siège de la structure.

Labels et caractéristiques : Association.

Villers-lès-Nancy compte 300 structures de l'économie sociale recensées au répertoire Sirene ; le département Meurthe-et-Moselle en compte 14178.

Adresse : 39 Boulevard du Marechal Lyautey, 54600 Villers-lès-Nancy. Référence SIRET 10664110300010 — source : Annuaire des Entreprises (base Sirene, INSEE).

Voir aussi : Toutes les structures ESS de Villers-lès-Nancy · Annuaire ESS — Meurthe-et-Moselle · Thématique Éducation.

Source : annuaire-entreprises.data.gouv.fr/etablissement/10664110300010 →